В начале 2026 года в заведениях круглосуточного пребывания детей в Украине живет 24 916 мальчиков и девочек. Эта цифра на 5% меньше, чем годом ранее, и это не просто сухой отчет — за каждым номером стоит ребенок, чья повседневная жизнь определяет медленно, но уверенно меняющаяся система.
Более 59 тысяч детей по всей стране имеют статус сироты или лишенной родительской опеки. Из них более 56 тысяч растут в семейных формах: на попечении родственников, в приемных семьях или детских домах семейного типа. То есть более 92% детей со статусом уже не живут в больших заведениях. Только около 4 055 из находящихся в интернатах и приютах — это дети без родителей. Остальные 20 861 имеют живую маму или папу, но оказались в системе из-за сложных жизненных обстоятельств.
Официальные цифры: что именно считают и почему цифры отличаются
Официальная статистика различает два основных показателя. Первый – дети на первичном учете служб по делам детей. Сюда попадают все, кто получил статус сироты или лишенной родительской опеки. Второй – дети, которые фактически круглосуточно живут в заведениях.
По состоянию на начало 2026 года картина выглядит следующим образом:
| Категория | Количество | Смена за год | Примечание |
|---|---|---|---|
| Дети-сироты и лишенные попечительства на учете | более 59 000 | -2 | 92% в семейных формах |
| Круглосуточное пребывание в заведениях | 24 916 | -5% | Только 16% - статусные дети |
| Дети с инвалидностью в заведениях | около 4 463 | стабильно | Нуждаются в усиленной поддержке |
| Усыновлено за 2025 год | 1 150 | -10% | Война повлияла на темпы |
Эти цифры фиксируют только детей под контролем государственных служб. Данные с временно оккупированных территорий и части эвакуированных заведений часто остаются неполными.
Разница между «на учете» и «в заведении» объясняет множество споров. Ребенок может иметь статус, но жить у бабушки или тети. Или иметь живых родителей и все равно круглосуточно находиться в интернате, потому что мама в больнице, а папа на заработках, или семья переживает кризис.
Социальные сироты: когда родители есть, а ребенок – в системе
Самая большая группа детей в заведениях – это так называемые социальные сироты. У них есть мама или папа, иногда оба. Однако из-за бедности, зависимости, болезни, насилия в семье или просто отсутствия возможности ежедневно ухаживать за ребенком родители передают его государству — временно или на более длительный срок.
Многие такие размещения проходят по заявлению самих родителей. Иногда это единственный способ дать ребенку крышу и питание, когда в доме нет отопления или родители проходят лечение. Судебное лишение прав – лишь часть случаев. Большинство детей попадают в учреждения «добровольно» со стороны семьи, и это создает особую динамику: родители периодически забирают ребенка домой, а затем снова возвращают.
Такая «реvolving door» — крутящаяся дверь — истощает детей эмоционально. Они не знают, где их постоянное место. Воспитатели меняются, сверстники приходят и уходят. Ребенок учится не привязываться слишком сильно, потому что все равно заберут.
Почему дети оказываются в приютах и интернатах
Причин несколько, и они почти никогда не бывают простыми:
- Кризис в биологической семье: алкоголизм, наркозависимость, домашнее насилие, тяжелая болезнь родителя.
- Экономические обстоятельства: многодетные семьи, где родители не могут прокормить всех; отсутствие работы или жилья.
- Ребенок с инвалидностью: многие родители не получают достаточной поддержки на дому — реабилитации, медицинского ухода, respite-услуг. Иногда заведение становится единственным местом, где ребенок получает хоть какую-нибудь терапию.
- Война: эвакуация из прифронтовых зон, гибель или ранение родителей, внутреннее перемещение без возможности поселиться в новом месте.
- Удаленность школы или специальных услуг: в сельской местности иногда проще отдать ребенка в интернат, чем ежедневно возить за десятки километров.
Каждый случай – это переплетение личных трагедий и системных пробелов. Многие семьи просто не знают, куда обратиться за помощью раньше, чем ситуация становится критической.
Деинституционализация: медленный поворот большого корабля
С 2017 г. в Украине действует Национальная стратегия реформирования системы институционального ухода. Цель – максимально сократить большие заведения и дать ребенку возможность расти в семье. До 2026 года планировалось, что количество детей в институтах не будет превышать 0,5% от всего детского населения.
Прогресс есть: за последние годы закрыты или репрофилированы десятки крупных интернатов. Вместо них появляются маленькие дома на 8-10 детей, семейные формы и усиленные услуги в общинах. Деньги теперь частично «ходят за ребенком» — заведения получают финансирование в зависимости от потребностей конкретного ребенка, а не за количество мест.
Война внесла коррективы. Некоторые учреждения эвакуировали, часть разрушена или оказалась на оккупированной территории. В то же время появились новые потребности: дети с травмами, дети, чьи родители погибли или пропали без вести. Реформа не остановилась, но ее темп и качество в разных регионах сильно отличаются.
Что чувствует ребенок в заведении
Исследования нейронауки и психологии развития однозначны: для ребенка раннего возраста (особенно до трех лет) длительное пребывание в учреждении с большим количеством детей и сменным персоналом вредно. Оно оказывает влияние на формирование привязанности, развитие речи, эмоциональную регуляцию и даже структуру мозга.
В больших залах на 10-15 коек ребенок редко получает индивидуальное внимание. Воспитатель не может быть «своим» для каждого. Дети учатся конкурировать за ласку или, напротив, замыкаются в себе. Подростки часто испытывают трудности с доверием, планированием будущего и самостоятельной жизнью после выпуска.
Конечно, есть заведения с отличными педагогами и настоящей заботой. Но даже самый лучший интернат не заменит семью. Именно поэтому реформа делает ставку на семейные формы.
Семейные альтернативы: как выглядит современная опека
Сегодня в Украине действуют несколько форм:
- Опека и попечительство - самая распространенная. Обычно родственники или близкие знакомые принимают ребенка.
- Приемная семья — посторонние люди, прошедшие отбор и обучение, могут воспитывать до 4–5 детей.
- Детский дом семейного типа (ДБСТ) — семья или пара, официально создающая дом для 5–10 детей.
- Патронат — временная форма (от нескольких дней до нескольких месяцев) для детей, родители которых переживают кризис. Патронатный воспитатель получает оплату и поддержку.
Государство выплачивает средства на содержание ребенка в семейных формах, предоставляет льготы на жилье, образование и медицинское обслуживание. В 2025 году более 10 тысяч детей обрели новые семьи именно благодаря этим формам.
Советы: как реально помочь детям в системе
Советы: как реально помочь
Многие хотят поддержать детей, но не знают, с чего начать. Вот конкретные шаги, которые работают в 2026 году:
- Станьте патронатным воспитателем — самый быстрый и нужный способ. Обратитесь в местную службу по делам детей, пройдите краткую учебу (около 72 часов), подготовьте документы (паспорт, справка о здоровье, отсутствие судимости, подтверждение жилья). Патронат – это временно, с оплатой и поддержкой специалистов.
- Станьте приемными родителями или создать ДБСТ - если готовы к долгосрочной ответственности. Процесс более длительный (отбор, обучение, проверка жилья), но государство оказывает стабильную финансовую поддержку.
- Волонтериты с проверенными организациями - помогать с развивающими занятиями, репетиторством, организацией праздников или выездов. Важно работать через официальные фонды и службы, чтобы не навредить.
- Поддерживать выпускников — у многих молодых людей после интерната нет жилья, работы или близких. Программы наставничества, помощь с образованием и первым жильем дают реальный старт.
- Донатить адресно — на конкретные нужды: реабилитацию ребенка с инвалидностью, психологическую помощь, школьные принадлежности или одежду. Большое собрание на «все для всех» менее эффективно, чем точечная поддержка.
Самое ценное, что можно дать ребенку, — это стабильные, предполагаемые отношения с не исчезающим взрослым. Даже несколько часов в неделю наставничества или регулярные визиты могут изменить траекторию жизни.
Что дальше: 2026 год и перспективы
Реформа продолжается. В 2026 году вводится обновленная формула финансирования, которая больше учитывает потребности ребенка с инвалидностью и количество детей в семье. Уменьшается количество крупных заведений, появляются новые услуги в общинах – мобильные бригады, respite-уход, семейные кризисные центры.
В то же время, остаются вызовы: недостаток квалифицированных кадров, неравномерность реформы по регионам, последствия войны для психического здоровья детей. Каждая новая приемная семья, каждый патронатный воспитатель и каждый приходящий надолго волонтер — это кирпич в новой системе.
Цифры 2026 показывают: детей в больших заведениях становится меньше. Но за каждой цифрой все еще стоит ребенок, который ждет того, чтобы кто-то сказал: «Ты — не ко времени. Ты – навсегда». И именно от того, сколько таких "навсегда" появится в ближайшие годы, зависит, какой будет следующая статистика.
